
۱-۱٫ مقدمه
۱-۲٫ موضوع
۱-۳٫ بیان مساله
۱-۴٫ اهمیت و ضرورت
۱-۵٫ هدف های پژوهش
۱-۵-۱٫ هدف کلی
۱-۵-۲٫ اهداف جزئی
۱-۶٫ فرضیه های پژوهش
۱-۶-۱٫ فرضیه اصلی
۱-۶-۲٫ فرضیه های فرعی
۱-۷٫ سوال های پژوهش
۱-۸٫ تعریف اصطلاحات و مفاهیم
۱-۸-۱٫ تعریف مفهومی واژه ها
۱-۸-۲٫ تعریف عملیاتی واژه ها
فصل دوم: پیشینه پژوهش
۲-۱٫ مقدمه
۲-۲٫ مبانی نظری
۲-۲-۱٫ پیشینه نظری در حوزه راهبردهای مقابله با استرس
۲-۲-۱-۱٫ نظریه های ارزیابی و انتساب
۲-۲-۱-۱-۱٫ نظریه آرنولد درباره ارزیابی
۲-۲-۱-۱-۲٫ نظریه لازاروس درباره ارزیابی
۲-۲-۱-۱-۳٫ نظریه انگیزشی محافظت از خود
۲-۲-۱-۱-۴٫ نظریه وینر درباره انتساب
۲-۲-۱-۲٫ نظریه های مقابله
۲-۲-۱-۲-۱٫ نظریه لازاروس درباره راهبردهای مقابله
۲-۲-۱-۲-۲٫ سایر دیدگاه ها درباره راهبردهای مقابله
۲-۲-۱-۳٫ نظریه میشن بام در زمینه آموزش ایمن سازی مقابل استرس
۲-۲-۲٫ پیشینه نظری در حوزه اضطراب و اختلالات اضطرابی
۲-۲-۲-۱٫ نظریه فروید درباره اضطراب
۲-۲-۲-۲٫ سایر دیدگاه ها درباره اضطراب و اختلال اضطراب فراگیر
فهرست مطالب
۲-۳٫ مبانی پژوهشی
۲-۳-۱٫ پژوهش های داخلی
۲-۳-۲٫ پژوهش های خارجی
۲-۴٫ مدل تحلیلی پژوهش
فصل سوم: روش پژوهش
۳-۱٫ مقدمه
۳-۲٫ متغیرهای پژوهش
۳-۲-۱٫ متغیر مستقل
۳-۲-۲٫ متغیر وابسته
۳-۲-۳٫ متغیرهای کنترل
۳-۳٫ جامعه، نمونه و روش نمونه گیری
۳-۳-۱٫جامعه
۳-۳-۲٫ نمونه
۳-۳-۳٫ روش پژوهش
۳-۳-۴٫ روش نمونه گیری
۳-۴٫ ابزار اندازه گیری
۳-۴-۱٫ پرسشنامه راهبردهای مقابله ای اندلر و پارکر(CISS)
۳-۴-۲٫ پرسشنامه اضطراب بک (BAI)
فهرست مطالب
۳-۵٫ شیوه نمره گذاری
۳-۵-۱٫شیوه نمره گذاری پرسشنامه راهبردهای مقابله ای اندلر و پارکر(CISS)
۳-۵-۲٫ شیوه نمره گذاری پرسشنامه اضطراب بک (BAI)
۳-۶٫ شیوه اجرای پژوهش
۳-۷٫ شیوه تحلیل داده ها
فصل چهارم: یافته های پژوهش
۴-۱٫ مقدمه
۴-۲٫ ارائه یافته ها
فصل پنجم: نتیجه گیری، بحث و پیشنهاد
۵-۱٫ مقدمه
۵-۲٫ نتیجه گیری
۵-۳٫ بحث
۵-۴٫ پیشنهادهای پژوهش
۵-۵٫ محدودیت های پژوهش
محصول های مرتبط
ارایه مدلی علّی برای گرایش به تفکر انتقادی دانشجویان با توجه به عوامل پیشآیند ارزشهای فرهنگی، ابعاد الگوهای ارتباطات خانوادگی- دانشگاهی و ارضای نیازهای روانشناختی پایه
فصل اول: مقدمه ۱-۱- کلیات پژوهش ۱-۱-۱- تفکر انتقادی ۱-۱-۲- بیان مسأله: عوامل مؤثر بر گرایشهای تفکر انتقادی دانشجویان ۱-۱-۲-۱-…
بررسی دیدگاه کتابداران کتابخانههای عمومی در مورد تاثیر فناوری اطلاعات بر میزان مشارکت آنان در فرایند تصمیم گیری در کتابخانههای عمومی استان یزد
فصل اول: کلیات پژوهش مقدمه ۱-۱- شرح و بیان مساله پژوهشی ۱-۲- اهداف پژوهش ۱-۲-۱- اهداف کلی ۱-۲-۲- اهداف جزیی ۱-۳-…
بررسی تأثیر آموزش شناختی رفتاری بر دانش، نگرش و اعتماد به نفس جنسی زنان شیراز
چکیده فصل اول:کلیات مقدمه بیان مسئله اهمیت و ضرورت تحقیق اهداف پژوهش فرضیه ها تعاریف نظری و عملیاتی متغیرهای پژوهش…
بررسی تاثیر آسیبهای تعطیلات بر عملکرد آموزشی و عملکرد رفتاری دانش آموزان از دیدگاه مدیران، دبیران و دانش آموزان شهر مرودشت
فصل اول:کلیات پژوهش ۱-۱- مقدمه ۱-۲- بیان مساله ۳-۱- اهمیت و ضرورت ۴-۱- هدف کلی ۵-۱- اهداف جزئی ۶-۱- فرضیه…
بررسی اثربخشی غنی سازی روابط بر بهبود کیفیت روابط زناشویی زوجین شهر اصفهان
فصل اول: کلیات پژوهش ۱-۱- مقدمه ۱-۲- بیان مساله ۱-۳- اهداف تحقیق ۱-۴- اهمیت و ارزش تحقیق ۱-۵- فرضیه های…
آسیب شناسی مدیریت پژوهشی در شرکت ملی حفاری ایران
چکیده فصل اول: کلیات تحقیق مقدمه بیان مساله ضرورت و اهمیت تحقیق سوالات تحقیق تعریف متغییر های پژوهش فصل دوم:…
قوانین ثبت دیدگاه