
گویش جوشانی متعلق به روستای جوشان، از روستاهای بخش گلباف دراستان کرمان است. در پژوهش حاضر تلاش شده است گویش جوشانی بررسی و تحلیل زبانشناختی شود. دادههای پژوهش حاضر در مدت ۴ سال زندگی پژوهشگر در منطقهی جوشان و رابطهی نزدیک با گویشوران جمعآوری شدهاند که بیشتر آنها مسن، بی سواد و سفر نکرده بودند. حاصل بررسی این دادهها در چهار بخش اصلی واجشناسی، ساختواژه (صرف)، نحو و واژگان دستهبندی شدند که به تفکیک عبارتند از: دستگاه واجی (واکهها و همخوانهای جوشانی)، الگوی هجایی، فرایندهای واجی (قلب، افزایش، حذف، کاهش، ابدال، کاهش واکهای، سایشی شدگی، همگونی و واکرفتگی)، ساختواژه ی اسمی (فرایند کشش یا دوواکهایشدگی و پسوند /u/ در آخر اسامی اشخاص)، ساختواژهی فعلی (ساختار « فعل + شناسه + ضمیر متصل مفعولی» و تبدیل /u/ و /ɑ/ به /ɪ/ در فعل و صورت فعلی نادر)، نحو (حذف نقشنمای اضافه در ساختهای اضافی و وصفی) و واژگان (شیوه ی شمارش اعداد در جوشانی و واژه های باقیمانده از فارسی میانه).نتایج به دست آمده در هر بخش با گونه ی فارسی معیار مقایسه شدند و پس از مشاهده ی تفاوتها در حوزهه ای مختلف، بر مبنای تعاریف علمی، اصطلاح “گویش” برای این گونهی زبانی انتخاب شد.
نوع فایل :word
تعداد صفحات :۱۶۳
———————————–
فصل اول: طرح مسأله
مقدمه
بیان مسأله
اهداف پژوهش
ضرورت انجام پژوهش
استفاده کنندگان از نتایج پژوهش
پرسشهای پژوهش
فرضیه های پژوهش
تعریف مفاهیم کلیدی
ساختار پژوهش
فصل دوم: بررسی پیشینه ی تحقیق
مقدمه
پژوهشهای ایرانی
پژوهشهای استان کرمان
بررسی اجمالی گویشها
پژوهشهای حوزه ی صرف و نحو
پژوهشهای حوزه ی واژگان
پژوهشهای حوزه ی واج شناسی و آواشناسی
پژوهشهای خارج از ایران
فصل سوم: روش انجام پژوهش
مقدمه
نوع تحقیق
متغیرها
داده ها
شیوه ی جمع آوری داده ها
گویشوران
ابزارهای تحقیق
فصل چهارم: تحلیل داده ها
مقدمه
دستگاه واجی
همخوان های گویش جوشانی
توصیف و تحلیل همخوانها
واکه¬های گویش جوشانی
الگوی هجایی در گویش جوشانی
فرایندهای واجی
قلب
افزایش
افزایش واکه ای
افزایش همخوانی
حذف
حذف /h/ و کشش جبرانی
حذف /h/ از پایان واژه بعد از واکهی کشیده
حذف /ʔ/ و کشش جبرانی
حذف هجایی
کاهش
ابدال
ابدال واکه¬ای
ابدال /o/ یا /u/ به /ɑ/
ابدال /ɑ/ به /o/ یا /u/
ابدال /e/ به /ᴂ/
کاهش واکهای
ابدال همخوانی
تبدیل /r/ و /l/ به یکدیگر
سایشی شدگی
همگونی
واکرفتگی
ساختواژه
ساختواژه ی اسمی
فرآیند کشش یا دو واکهای شدگی
پسوند /u/ در آخر اسامی اشخاص
ساختواژه ی فعلی
شکل خاص صرف ساختار: « فعل + شناسه + ضمیر متصل مفعولی» در گویش جوشانی
قواعد واجی حاکم بر این ساختار و ساختارهای مشابه با ضمایر متصل
حذف واکهی قبل از جفت شناسه ضمیر متصل مفعولی
تبدیل واج /e/ به /ᴂ/ قبل از ضمیر متصل مفعولی
حذف هجایی
صورتهای فعلی یکسان با دو معنی متفاوت
تبدیل /u/ و /ɑ/ به /ɪ/ در فعل و صورت فعلی نادر
نحو
حذف نقش نمای اضافه در ساختهای اضافی و وصفی
واژگان
شمارش اعداد در جوشانی
واژه های باقی مانده از فارسی میانه
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
مقدمه
پرسشها و فرضیه های پژوهش
نتایج پژوهش
مقایسه ی نتایج پژوهش با مطالعات گذشته
محدودیتهای انجام پژوهش
پیشنهادهایی برای پژوهش های آینده
محصول های مرتبط
تحلیل قیاسی مفهوم سفر در سیرالعباد إلی المعاد سنایی و هشت کتاب سهراب سپهری
سفر از مفاهیم پرکاربرد در ادبیات است. این مفهوم در طول دورههای مختلف ادب فارسی و حتی جهان جلوههای متفاوتی…
تحلیل عرفانی مقام توبه و بازتاب آن در آثار ادبی تا پایان قرن ششم هجری
توبه اولین منزل سالکان قرب الهیست که گذر از آن امکان پذیر نیست، راهی بی انتها ، در بی گشوده،…
تحلیل مضامین اخلاقی در سیاستنامه و قابوسنامه
ادبیات تعلیمی یکی از محورهای مهم تحلیل آثار ادبی در امر نقد محسوب می شود که برای مقوله ی اخلاق…
تحلیل و مقاسیه ی ساختاری غزلیات سعدی و انوری
غزل، یکی از قالبهای مهم و پر کاربرد شعر فارسی است. سعدی و انوری، دو شاعر برجسته ی ایرانی در…
جلوه های ادب تعلیمی در شعر سنائی غزنوی
در این پایان نامه به تشخیص قصیده های تعلیمی سنائی پرداخته شده است و خطّ سیر فکری و اندیشه حکیم…
رابطه بین درک شنیداری و به کارگیری راهبردهای فراشناختی، شناختی و اجتماعی عاطفی بر اساس عملکرد فارسیآموزان غیرایرانی
پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین درک شنیداری و به کارگیری راهبردهای فراشناختی، شناختی و اجتماعی – عاطفی بر اساس…
قوانین ثبت دیدگاه