فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
۱-۱- بیان مسأله تحقیق
۱- ۲- اهمیت و ضرورت تحقیق
۱- ۳ – هدفهای تحقیق
۱-۴- سؤالات تحقیق
۱- ۵ – متغیرها و واژه های کلیدی
فصل دوم: مطالعات نظری
مبحث اول: آموزش
مقدمه
۲-۱- مفهوم آموزش
۲-۲ – جایگاه آموزش در مدیریت منابع انسانی
۲-۳- نقش آموزش در توسعه سازمانها
۲-۴- آموزش کارکنان و اهمیت و ضرورت آن
۲-۵- تاریخچه آموزش کارکنان
۲-۶- فواید آموزش کارکنان
۲-۷- ویژگیها و اصول اساسی آموزش در سازمان
۲-۸ – انواع آموزش در سازمانها
۲-۹- انواع آموزش های ضمن خدمت
۲-۱۰- اهداف آموزش ضمن خدمت کارکنان
۲-۱۱- اصول آموزش ضمن خدمت
۲-۱۲- الگوهای آموزش ضمن خدمت
۲-۱۳- فرایند آموزش
۲-۱۴- گامهای اساسی در فرایند آموزش
مبحث دوم: ارزشیابی و اثربخشی آموزشی
مقدمه
۲-۱۵- تعاریف ارزشیابی
۲-۱۶- هدف ارزشیابی آموزشی
۲-۱۷- اثربخشی آموزشی
۲-۱۸- برداشتهایی از اثر بخشی دورههای آموزشی
۲-۱۹- مفهوم ارزیابی اثربخشی آموزش
۲-۲۰- ملاک ارزیابی اثربخشی دورههای آموزشی
۲-۲۱- رویکردهای گوناگون ارزیابی اثربخشی دورههای آموزش
۲-۲۱-۱- رویکرد سیستماتیک
۲-۲۱-۱-۱- الگوی C.I.P.O
۲-۲۱-۱-۲- الگوی بررسی آموزش، مداخله و اثربخشی
۲-۲۱-۱-۳- الگوی ارزشیابی موقعیت، مداخله، تأثیر و ارزش ( T.V.S)
۲-۲۱-۱-۴- الگوی ارزشیابی درون داد ـ فرایند ـ پیامد
۲-۲۱-۲- رویکرد هدف مدار
۲-۲۱-۲-۱- الگوی ارزشیابی تایلر
۲-۲۱-۲-۲- الگوی ارزشیابی دفیلیپس
۲-۲۱-۲-۳- الگوی ارزشیابی کرک پاتریک
۲-۲۱-۲-۳-۱- سطوح ارزشیابی مدل کرک پاتریک
۲-۲۱-۲-۳-۲- مفروضات اساسی در مدل کرک پاتریک
۲-۲۲- الگوی انتقالی
۲-۲۳- آموزش در قوه قضائیه
۲-۲۴- تحقیقات انجام شده در داخل کشور
۲-۲۵- تحقیقات انجام شده در خارج از کشور
۲-۲۶- جمع بندی از مباحث فصل دوم
فصل سـوم روش شناسایی تحقیق
مقدمه
۳-۱- روش تحقیق
۳-۲- نوع پژوهش
۳-۳- جامعه آماری
۳-۴- روش نمونه گیری و حجم نمونه
۳-۵- ابزار جمع آوری اطلاعات
۳-۶- سؤالات تحقیق
۳-۷- روایی تحقیق
۳-۸- پایایی تحقیق
۳-۹- روش تجزیه و تحلیل دادهها
فصل چهارم تجزیه و تحلیل دادهها
مقدمه
۴-۱- داده های جمعیت شناختی نمونه مورد بررسی (پرسشنامه فراگیران)
۴-۲- توصیف متغیرهای پژوهش در پرسشنامه فراگیران
۴-۳- داده های جمعیت شناختی نمونه مورد بررسی (پرسشنامه مدیران)
۴-۴- توصیف متغیرهای پژوهش در پرسشنامه مدیران
۴-۵ توصیف سؤالات سطوح اندازهگیری در پرسشنامه فراگیران
۴-۵-۱ توصیف سطح واکنش از دیدگاه تقریرنویسان
۴-۵-۲ توصیف سطح یادگیری از دیدگاه تقریرنویسان
۴-۵-۳ توصیف سطح نتایج از دیدگاه تقریرنویسان
۴-۶ – توصیف سؤالات سطوح اندازهگیری در پرسشنامه مدیران
۴-۶-۱ توصیف سطح رفتار از دیدگاه مدیران دفاتر قضایی
۴-۶-۲ توصیف سطح نتایج از دیدگاه مدیران دفاتر قضایی
۴-۷ – مقایسه سطح نتایج از دیدگاه تقریرنویسان و مدیران دفاتر قضایی
۴-۸ – توصیف میانگین سطوح اندازهگیری از دیدگاه فراگیران و مدیران دفاتر قضایی
۴- ۹- تجزیه و تحلیل آماری سوالهای پژوهش
تحلیل سوال اول پژوهش:
تحلیل سوال دوم پژوهش:
تحلیل سوال سوم پژوهش:
تحلیل سوال چهارم پژوهش:
تحلیل سوال پنجم پژوهش:
تحلیل سوال ششم پژوهش:
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادها
مقدمه:
۵-۱- یافتههای پژوهش
۵-۲- مقایسه تطبیقی در پرتو یافتههای محققان داخلی و پژوهشگران بینالمللی
۵-۳- بحث وتبیین نتایج کلی پژوهش
۵-۴ – پیشنهادهای کاربردی
۵-۴-۱- پیشنهاد به مدیران، برنامهریزان و مجریان آموزشی در قوه قضاییه
۵-۴-۲- پیشنهاد های پژوهشی
۵-۵- محدودیت و مشکلات پژوهش
۵-۵-۱- محدودیتهای قابل کنترل
۵-۵-۲ – محدودیتهای غیرقابل کنترل
محصول های مرتبط
اثربخشی شناخت درمانی هستی نگر بر کاهش نشانگان افت روحیه زنان مبتلا به ویروس نقص سیستم ایمنی انسان (HIV)
فصل اول: کلیات تحقیق ۱-۱ مقدمه ۱-۲ بیان مسئله ۱-۳ اهمیت و ضرورت پژوهش ۱-۴ اهداف پژوهش ۱-۴-۱ هدف کلی…
اثربخشی دوره آموزش ضمن خدمت فاوا برای معلمان دوره متوسطه شهرستان ملایر بر اساس مدل کرک پاتریک
فصل یک: کلیات پژوهش مقدمه بیان مسأله اهداف پژوهش ضرورت و اهمیت تحقیق پرسش های پژوهش تعاریف عملیاتی متغیرها فصل…
اثربخشی آموزش گروهی مدیریت خشم مبتنی بر بازسازی شناختی در افزایش صمیمیت اجتماعی و کاهش تفکر قطعی نگر دانش آموزان شهر شیراز
فصل اول: طرح تحقیق مقدمه بیان مسأله هدف پژوهش فرضیههای پژوهش ضرورت و اهمیت پژوهش تعریف واژهها و اصطلاحات…
ارتباط بین سبک های هویت وسلامت اجتماعی: با نقش واسطه ای گرایش به تفکر انتقادی در دانشجویان
فهرست مطالب فهرست جدولها فهرست تصاویر و نمودارها فصل اول: کلیات پژوهش ۱-۱٫ مقدمه ۱-۲٫ بیان مسئله ۱-۳٫ اهداف و…
شناسایی و ارزیابی مهارتهای اشتغال زای زنان شاغل در صنعت (مطالعه موردی مجتمع فولاد مبارکه اصفهان)
فصل اول: کلیات تحقیق مقدمه و بیان مساله اهداف پژوهش سوالات پژوهش تعریف واژهها و اصطلاحات فصل دوم: ادبیات تحقیق…
بررسی نقش آموزش های فنی و حرفه ای و کشاورزی در توسعه خود اشتغالی از دیدگاه هنرجویان و هنرآموزان استان سمنان
چکیده فصل اول: کلیات تحقیق ۱-۱)مقدمه ۲-۱) بیان مسئله ۳-۱) اهمیت وضرورت پژوهش ۴-۱( اهداف پژوهش ۱-۴-۱) هدف کلی پژوهش…
قوانین ثبت دیدگاه