فصل ۱- مقدمه
۱-۱- تعریف مهندسی ارزش
۱-۲- پیشینه مهندسی ارزش
۱-۲-۱- تیمکاری مهندسی ارزش
۱-۲-۲- روشکار مهندسی ارزش
۱-۳- گامهای مهندسی ارزش
۱-۳-۱- فاز اطلاعات
۱-۳-۲- فاز تحلیل کارکرد
۱-۳-۳- فاز خلاقیت
۱-۳-۴- فاز ارزیابی
۱-۳-۵- فاز توسعه
۱-۳-۶- فاز ارائه
۱-۴- فناوری اطلاعات و ارتباطات
۱-۵- بیان مسئله
۱-۶- اهداف (کلی و جزئی) تحقیق
۱-۷- سؤالات تحقیق
۱-۸- فرضیههای تحقیق
فصل ۲- نحوهی ارائهی مطالب در گزارش علمی
۲-۱- مقدمه
۲-۲- سابقه تحقیقات و مطالعات انجامگرفته
فصل ۳- روش تحقیق
۳-۱- مقدمه
۳-۲- عرفی روش انجامگرفته و مسائل و مشکلات هر گام در مهندسی ارزش
۳-۲-۱- فاز پیش مطالعه
۳-۲-۱-۱- گردآوری اطلاعات مربوط به گرایشهای عوامل کلیدی پروژه
۳-۲-۱-۲- تکمیل مجموعه دادهها
۳-۲-۱-۳- تعیین معیارهای ارزیابی
۳-۲-۱-۴- تعیین محدوده مطالعات
۳-۲-۱-۵- تهیه مدل دادها
۳-۲-۱-۶- تعیین ترکیب گروه مطالعات
۳-۲-۱-۷- مسائل و مشکلات فاز مطالعات مقدماتی در مهندسی ارزش
۳-۳- گام کارگاه اصلی
۳-۳-۱- فاز اطلاعات
۳-۳-۱-۱- مسائل و مشکلات شناساییشده در فاز اطلاعات
۳-۳-۲- فاز تحلیل کارکرد
۳-۳-۲-۱- کارکردهای پایه
۳-۳-۲-۲- کارکردهای ثانویه
۳-۳-۲-۳- مسائل و مشکلات در فاز تحلیل کارکرد
۳-۳-۳- فاز خلاقیت
۳-۳-۳-۱- مسائل و مشکلات در فاز خلاقیت
۳-۳-۴- فاز ارزیابی(قضاوت)
۳-۳-۵- فاز توسعه
۳-۳-۶- فاز ارائه
۳-۳-۶-۱- مسائل و مشکلات فاز ارزیابی و توسعه و ارائه
۳-۴- پیشنهادات برای حل مسائل
۳-۵- شناسایی راهکار بهبود برای برگزاری کارگاه مهندسی ارزش
۳-۵-۱- ویژگیهای سایت اینترنتی طراحیشده
۳-۵-۲- برنامه اسکایپ
۳-۵-۳- استفاده از برنامه وایبر
۳-۵-۴- برنامه ویزیو
۳-۵-۵- برنامه میکوگو
۳-۵-۶- برنامه اکسل
۳-۵-۷- برنامه کامتاسیا
۳-۶- چگونگی انجام کار با ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در گامهای مهندسی ارزش
۳-۶-۱- صفحه اصلی سایت
۳-۶-۲- قسمت مدیریت
۳-۶-۳- قسمت پروژه
۳-۶-۳-۱- قسمت تالار گفتگو
۳-۶-۳-۲- قسمت اطلاعات تخصصی
۳-۶-۳-۳- بخش اطلاعات پروژه
۳-۶-۳-۴- تصاویر
۳-۶-۳-۵- بخش اعضای تیم مهندسی ارزش
۳-۶-۳-۶- تاریخهای مهم
۳-۶-۳-۷- مبانی مطالعه
۳-۶-۳-۸- فاز پیش مطالعه
۳-۶-۳-۹- فاز اطلاعات
۳-۶-۳-۱۰- تحلیل کارکرد
۳-۶-۳-۱۱- فاز خلاقیت
۳-۶-۳-۱۲- فاز ارزیابی
۳-۶-۳-۱۳- فاز توسعه
۳-۶-۳-۱۴- فاز ارائه
۳-۶-۳-۱۵- فاز پس مطالعه)مطالعه تکمیلی)
فصل ۴- مطالعه موردی
۴-۱- مقدمه
۴-۲- مطالعه موردی مزرعه دانش
۴-۲-۱- گام پیش مطالعه
۴-۲-۱-۱- تعیین اعضای تیم مهندسی ارزش
۴-۲-۲- فاز اطلاعات مزرعه دانش
۴-۲-۲-۱- اطلاعات مزرعه دانش
۴-۲-۲-۲- معرفی شهرستان محلات
۴-۲-۲-۳- ویژگیهای شهرستان محلات
۴-۲-۲-۴- معرفی محل مزرعه دانش
۴-۲-۲-۵- موقعیت زمین و شیب زمین
۴-۲-۲-۶- خط آسمان
۴-۲-۲-۷- دید از مکان
۴-۲-۲-۸- فضاهای موجود
۴-۲-۲-۹- باد غالب
۴-۲-۲-۱۰- جهت گیری ساختمان
۴-۲-۳- گام مطالعه اصلی(کارگاه مهندسی ارزش مزرعه دانش)
۴-۲-۳-۱- فاز اطلاعات پروژه (مبانی مطالعه)
۴-۲-۳-۲- فاز تحلیل کارکرد
۴-۲-۳-۳- تعیین کارکردهای مزرعهدانش
۴-۲-۳-۴- تعیین کارکردهای اجزا
۴-۲-۳-۵- ترسیم نمودار سیستم تحلیل کارکرد
۴-۲-۳-۶- انتخاب کارکردهای محوری
۴-۲-۴- فاز خلاقیت
۴-۲-۵- فاز ارزیابی
۴-۲-۶- فاز توسعه
۴-۲-۷- معرفی گزینهها منتخب
۴-۲-۷-۱- گزینه باغ شهر
۴-۲-۷-۲- شرح ایده باغ شهر
۴-۲-۷-۳- تخمین هزینه
۴-۲-۷-۴- گزینه گیاهان زینتی و دارویی
۴-۲-۷-۵- شرح ایده
۴-۲-۷-۶- تخمین هزینه
۴-۲-۷-۷- گزینه مزرعه پایدار
۴-۲-۷-۸- شرح ایده
۴-۲-۷-۹- هزینهها
۴-۲-۷-۱۰- گزینه مزرعه توریستی
۴-۲-۷-۱۱- شرح ایده
۴-۲-۷-۱۲- محاسبه شاخص ارزش
۴-۳- فاز ارائه
فصل ۵- نتیجهگیری و پیشنهادها
۵-۱- مقدمه
۵-۲- نتایج بهدستآمده از اجرای مهندسی ارزش بهصورت مجازی
۵-۲-۱- فرضیات پروژه
۵-۳- یافتههای تحقیق
فصل ۶- پیوست
۶-۱- محاسبه شاخص ارزش
۶-۱-۱- فرآیند محاسبه شاخص ارزش در طرحهای توسعه و عمران
۶-۱-۲- مرحله اول: تعیین معیارهای اصلی و زیرمعیارهای آنان
۶-۱-۳- مرحله دوم: محاسبه وزن معیارهای اصلی
۶-۱-۴- مرحله سوم: محاسبه وزن زیرمعیارها
۶-۱-۵- مرحله چهارم: محاسبه امتیاز یا نمره هر یک از گزینهها یا طرحهای پیشنهادی نسبت به زیرمعیارها
۶-۱-۶- محاسبه و مقایسه ارزش هر گزینه یا طرح
۶-۲- مبانی اصلی روش فرآیند تحلیل سلسلهمراتبی
۶-۲-۱- مراحل ارزیابی به روش فرآیند تحلیل سلسلهمراتبی
۶-۲-۱-۱- گردآوری اطلاعات
۶-۲-۱-۲- تدوین سلسلهمراتب مسئله موردبررسی
۶-۲-۱-۳- تشکیل ماتریسهای مقایسه زوجی برای معیارها
۶-۲-۱-۴- تشکیل ماتریسهای مقایسه گزینهها بر مبنای معیارها و زیرمعیارها
۶-۲-۱-۵- تعیین وزن معیارها و اولویتبندی گزینهها
۶-۲-۱-۶- محاسبه وزنهای محلی
۶-۲-۱-۷- محاسبه وزن کلی
۶-۲-۱-۸- محاسبه نرخ ناسازگاری
۶-۲-۱-۹- تعریف ماتریس سازگار
۶-۲-۱-۱۰- الگوریتم محاسبه نرخ ناسازگاری یک ماتریس
۶-۲-۱-۱۱- محاسبه ناسازگاری یک سیستم سلسلهمراتبی
۶-۲-۱-۱۲- علل بروز ناسازگاری
۶-۲-۱-۱۳- نظرسنجی گروهی در فرآیند تحلیل سلسلهمراتبی
۶-۲-۲- روش دستی ارزیابی به روشAHP
۶-۲-۲-۱- تدوین معیارها و تعیین درصد اهمیت آنها
۶-۲-۲-۲- محاسبه وزن معیارها
۶-۲-۲-۳- محاسبه امتیاز گزینهها و رتبهبندی آنها
۶-۲-۲-۴- امتیاز نهایی گزینهها
محصول های مرتبط
بررسی رابطه بین سبک رهبری دانشی با سیستم اطلاعات منابع انسانی
بررسی رابطه بین سبک رهبری دانشی با سیستم اطلاعات منابع انسانی چکیده فصل اول (طرح مسئله) مقدمه ۱-۱ عنوان تحقیق…
رابطه سرمایه اجتماعی و تعالی سازمانی
رابطه سرمایه اجتماعی و تعالی سازمانی فصل اول : کلیات طرح تحقیق مقدمه ۱-۱ بیان مساله تحقیق ۱-۲ سابقه موضوع…
رابطه معنویت در محیط کار و سرمایه اجتماعی
رابطه معنویت در محیط کار و سرمایه اجتماعی فصل اول: کلیات تحقیق ۱-۱-مقدمه ۱-۲-بیان مسئله پژوهش ۱-۳-اهداف تحقیق ۱-۴-اهمیت موضوع…
تاثیرسیستم مدیریت ارتباطات داخلی بر سکوت سازمانی
تاثیرسیستم مدیریت ارتباطات داخلی بر سکوت سازمانی – فصل اول- کلیات تحقیق مقدمه ۱-۱- بیان مسأله ۱-۲- ضرورت موضوع تحقیق…
پیشنهاد الگوی آرایش رسانه ای صداوسیمای جمهوری اسلامی ایران در فضای نوین رسانه ای جهان
فصل اول: کلیات ۱-۱٫ مقدمه ۲-۱٫ بیان مسئله ۳-۱٫ ضرورت و اهمیت تحقیق: ۴-۱٫ اهداف تحقیق ۵-۱٫ سؤالات تحقیق ۶-۱٫…
رتبه بندی ابعاد یادگیری سازمانی با استفاده از روش تاپسیس فازی
اهمیت بهره وری و لزوم بررسی آن با توجه به سطوح رقابتی ، پیچیدگی فن آوری، تنوع سلیقه ها، کمبود…
قوانین ثبت دیدگاه