فصل اول: کلیات پژوهش
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف تحقیق
فرضیه های پژوهش
تعریف متغیرها
الف) ویژگیهای شخصیتی
ب) اعتیاد به اینترنت
ج) تعاملات اجتماعی
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
تعریف اینترنت
اختلال اعتیاد به اینترنت
تعریف
الف- نظریههای فردی
ب- نظریههای ساختار اجتماعی
ج- نظریههای فرآیند اجتماعی
د- نظریههای واکنش اجتماعی
ه- نظریه پویایی روانی و شخصیت
و- نظریه کنترل اجتماعی
ز- تبیین رفتاری
ح- تبیین بیوپزشکی
ط- نظریه شناختی
ی- نظریه شناختی- رفتاری
نشانهها و علائم بالینی
ملاکهای تشخیصی اعتیاد به اینترنت
طبقهبندی اعتیاد به اینترنت
ویژگیهای روانی اعتیاد به اینترنت
بیماریهای اینترنتی
روشهای پیشگیری از مبتلا شدن به اعتیاد به اینترنت
تعریف شخصیت
تعریف ویژگیهای شخصیتی
بررسی نظریهها بر اساس ارتباط بین ویژگیهای شخصیتی و اعتیاد به اینترنت
الگوی استفاده مرضی از اینترنت گروهول (۱۹۹۹)
نظریه رفتاری
نظریه شناختی
نظریه شناختی- رفتاری
نظریههای اجتماعی- فرهنگی
۱- نظریه بومشناختی یوری بران فن برونر
۲- نظریه کنترل اجتماعی هیرشی
رشد اجتماعی
نشانهای رشد اجتماعی
ابعاد رشد اجتماعی
پیشینه پژوهش
تحقیقات داخلی
تحقیقات خارجی
فصل سوم: روش تحقیق
جامعه آماری
روش نمونهگیری و تعداد نمونه
ابزار پژوهش
۱- پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ (IAD)
۲- پرسشنامه پنج عاملی بزرگ شخصیتی NEO
۳- تعاملات اجتماعی
فرآیند اجرای پژوهش
روش تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده
دادههای توصیفی
اعتیاد به اینترنت
روان رنجورخویی
برونگرایی
گشودگی نسبت به تجربه
سازشپذیری
وظیفهشناسی
تعاملات اجتماعی
آزمون فرضیههای پژوهش
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
بحث:
فرضیه اول: بین دانش آموزان معتاد به اینترنت و عادی از نظر ویژگی شخصیتی روانرنجورخویی تفاوت وجود دارد.
فرضیه دوم: بین دانش آموزان معتاد به اینترنت و عادی از نظر ویژگی شخصیتی برونگرایی تفاوت وجود دارد.
فرضیه سوم: بین دانش آموزان معتاد به اینترنت و عادی از نظر ویژگی شخصیتی گشودگی نسبت به تجربه تفاوت وجود دارد.
فرضیه چهارم: بین دانش آموزان معتاد به اینترنت و عادی از نظر ویژگی شخصیتی سازشپذیری تفاوت وجود دارد.
فرضیه پنجم: بین دانش آموزان معتاد به اینترنت و عادی از نظر ویژگی شخصیتی وظیفهشناسی تفاوت وجود دارد.
فرضیه ششم: بین دانش آموزان معتاد به اینترنت و عادی از نظر تعاملات اجتماعی تفاوت وجود دارد.
محدودیت های پژوهش
پیشنهاد های پژوهش
محصول های مرتبط
اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر مراحل تغییر بر انعطاف پذیری کنشی و باورهای فراشناختی معتادین وابسته به مواد افیونی
فصل اول: کلیات تحقیق مقدمه اهمیت و ضرورت پژوهش اهداف پژوهش فرضیه های پژوهش تعاریف مفهومی و عملیاتی…
اثربخشی دوره آموزش ضمن خدمت فاوا برای معلمان دوره متوسطه شهرستان ملایر بر اساس مدل کرک پاتریک
فصل یک: کلیات پژوهش مقدمه بیان مسأله اهداف پژوهش ضرورت و اهمیت تحقیق پرسش های پژوهش تعاریف عملیاتی متغیرها فصل…
بررسی اثر بخشی آموزش مهارت رفتار جراتمندانه بر تصمیمگیری و کمالگرایی دانش آموزان دختر مقطع سوم دبیرستان منطقه 8 شهر تهران
کلیات تحقیق : فصل اول مقدمه بیان مسئله اهمیت و ضرورت هدف کلی اهداف جزیی سوال و یا فرضیه های…
شناسایی و ارزیابی مهارتهای اشتغال زای زنان شاغل در صنعت (مطالعه موردی مجتمع فولاد مبارکه اصفهان)
فصل اول: کلیات تحقیق مقدمه و بیان مساله اهداف پژوهش سوالات پژوهش تعریف واژهها و اصطلاحات فصل دوم: ادبیات تحقیق…
مقایسه اثر بخشی مشاوره به شیوه آدلری و بازسازی شناختی مبتنی بر تمثیل، بر سلامت روانی ، تاب آوری و امیدواری دانشجویان
چکیده فصل اول : کلیات پژوهش مقدمه بیان مساله اهمیت و ضرورت پژوهش هدفهای پژوهش فرضیه های پژوهش تعاریف مفاهیم…
اثر بخشی آموزش غنیسازی ازدواج بر تعهد و تابآوری زنان متأهل شهرستان نجفآباد
این پژوهش به بررسی تاثیر آموزش غنیسازی ازدواج بر تعهد و تابآوری زنان متاهل پرداخته است. جامعه آماری این پژوهش…
قوانین ثبت دیدگاه